大连新闻网:根据记者宇田杏📹里获取到的最🐝新动态,直播🙂黄鳝门什么意思将于2025年08月27日在大连新闻网举✍行隆✴重的开幕仪式。7日稳定盈♒利期连挂,吓人彩民崩溃实录🍄
中新网青海贵德7月22日电 (张海雯)22日,“灵动江河·山宗水源之大💄美青海”网络主👱题宣传活动在青海省贵德县〽黄河岸畔启动。
图为活🕘动启动仪式现场。张海雯摄
在为期7天的行程中,来自中央、省级重点网络媒体😊的28名记😅者和网络名人将深入😦共和光伏产业园、青海盐湖产业、玉树赛马会、隆宝滩自然保护区、中国原子城等地,用网言网语🍹向广大网友展示青海生态保🤩护、民族团结、红色文化、绿色经济等🐀多领域发展成效。
“青海是长江、黄河、澜沧江的发源地,是守护国💛家生态安全的‘中华水塔’。”青海省委宣⏫传部副部长、省委网信办主🧗任李玉强表示,此🍬次主题宣传活动将以江河🤲为脉络,立体展现青海“中华水塔”的生态😍担当与多元融合的时代价值🐮。
图为“灵动江河”网络主题😺宣传活动正式启动。张海雯摄
据介绍,参加此🥩次活动的网络名人,涵盖军事、文旅、时政等多个🌺领域,全网粉丝总🕛量近1亿。
李玉强表示,希望以此次活动为契机❕,携手网络媒🗑体和网络名人,以他们的🥝鲜活影像和生动笔触,讲好青海高🔷原生态治理、民族文化共生、绿色经济〰转型的生动故事,让青海的生态📛与文化魅力在网🥃络空间绽放光彩。
图为授旗仪式。张海雯摄
网络名人代表@空天砺剑表示,他将用真实的记录和👽有情的表达,把🐁青海之美传播出去,“把灵动江河🕟的故事讲得更远、更美、更动人。”已经第三次来到青海🛴的文旅博主@清野的旅行🗃日记对接下来的🚓行程充满期待,她说:“希望可🕒以去到更多的地方,看到更好的青海美。”
启动仪式现🥌场发布了《灵动江河确⏲保一江清水向东流🔌网络传播倡议书》,呼吁广大网友🤙同饮三江水,共话好声音,以🧗实际行动共同守护三江源。
本次活动由青🕓海省委网信办、青海省文旅厅、中国新闻社青海分社共🤧同主办,国家电网⬜青海省电力公司等单位协办,中新🙏社国际传播集团青海💘分公司负责执行。(完)
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【科学随笔】 科学普及是实🦅现创新发展的🦀重要基础性工程,关乎全民科♒学素质的提升,更关乎国家创💽新能力的根基。科普应是一项面⬆向全民的系统工程,但在科普工作中,我👕们可能会忽略一个群体——大学生。 大学生需🈶不需要科普?当然需要! 高校作为青年人才🎙培养摇篮与🏙科技创新高地,强化面向大🖱学生的科普工作,既✳是塑造青年科学品格、培育青年科学精💬神的内在要求,更是发挥知识青年🌴的辐射带动作🏸用,进而激活全社💶会科学热情、提升全❓民科学素养的关键路径。 大学生科普是构建青🚝年完整人格的必修课。学生的科♑学素养不仅体现为🚉对知识的掌握,更表现为理性❤思维与创新意⏳识的融合。信息急剧🎺增长的时代,大学生每天🎖被算法推送的海量碎片🥉化信息包裹,若缺乏科学思🚔维的指引,便容易陷入“人云亦云”的盲从,或困于“非此即彼”的偏执,亟须通过系😏统科普培育“去伪存真”的科学判🐿断力与严谨的思维逻辑,并将其内化🚓为人格特质的一部分,确保其既能在🌡专业领域深耕,又能🤖以科学视角审视生活。 大学生科普🐳是高校履行社会责任的🎹重要桥梁。大学生作为高校与🤡社会之间最活跃的“桥梁”,其科普传播能力直接📝决定了高校🐔智力资源的辐射半径。当高校的专业价🌃值突破校🦋园围墙,转化为实🐨实在在的社会服务力,这种转化正是大📙学“扎根中国大地办教育”的生动体现。 大学生科普是🏪积蓄国家创新动能🚹的蓄水池。大学生科学素养🔙的提升可产生“涟漪效应”,通过家庭影响、社交传播、社会实践,将🕗带动更多同龄人乃至社会大众🔃走近科学、了解科学。当下在量子计算、人工智能等前沿♎领域,大学生的科普传播更能让🐩公众🐴理解科技发展的价值与意义,从而凝聚支🥣持科技创新的社会共识。 加强大学生科🛑普工作,需依托🤮高校自身科教资源与技术优势,构建“知识学习—成果转化—实践体验”的全链条培育体系,让科学🤱精神在互动中生根,在实践中生长。 高校应打破专业壁垒,将科普🥀思维融入课程体系,开设兼具趣味性与🚂思想性的科学通🥑识课程。例如,清华🔷大学开设的《科学通史》课程,将科学史与😮人文教育相结合,不仅涵盖了科🚈学史的基本知识,还注重帮🦃助学生形成连贯明晰的➖科学形象,从“牛顿力学与启蒙运动🚠”到“人工智能与伦理困境”,这种🚅跨学科对话,让学生在掌握知🌽识的同时,深刻🆚理解科学的人文维度,明晰科学在现代社会💤中的价值坐标,进而学会用🐒科学思维观照生活、用人文视角审视🤔科技。 同时,应建立科研资🗜源科普转化机制。高校应鼓励教师带领😕学生将科研项目转化为科🚖普案例,推动⚫科研资源向科普转化。例如,哈尔滨工业大学〽将🔩航空航天领域研🏣究成果转化为适合👢分龄段的科普故事,依托航天馆科🧡普展览资源,融合⛓科普故事与实物展示、互动体验等形式,并组💾建大学生讲解员团队,既锻炼了大⏲学生的科普表😫达能力,又扩充🕜了校园科普资源体系。黑龙🤗江大学依托其在🍭民族语言文学、地🌽方文化研究等领域的优势,在通识🏀课程中融入地域特色,组织🌺学生将东北抗联时😂期的科技救国故事转化🌍为科普素材,既传承😙了红色基因,又拓展👨了科普的文化内涵。 要想办法😧激活大学生科普实践场域。截至2024年,全🍘国科技馆及科技类博物馆已达1779个。高校可⤵充分盘活校内外科技馆、重点实🏮验室等空间,设立大🌏学生科普讲解员岗位,支持组建科🛷普社团,通过主题沙龙、实验展演⛄等形式凝聚科普力量,定期邀请院士、青年🐳科研人员分享科研经历,从科学家的成长故事中♒萃取科学精神养🚥分,将科🙇学文化融入课堂内外、校园角落,营造“处处有科普、时时可探究”的浓厚氛围,既让大学生在实践✝中锤炼科普能力,也让科学种🔓子在更广阔的土壤中🌍生根发芽。 做好大学生科普,不仅仅是为了🚕提升他们的科学素养——这项工作的最终价值,在于让青🤜春科学力量走出校园,融入社会肌理,让科学精神浸润💸社会生活的每⛲个角落。 构建朋辈引领体系,点燃中小学生科🎤学火种。孩🚞子是科学热情培育的关键群体🎙,而大学生📽与其代际距离更近,更容易🖲搭建信任桥梁。各地应进🚻一步推动大中小科普🐿一体化,支持高校建立“大学🚨生科普导师团”,定期🛫组织大学生走进中小学,推动“大手拉小手”科创结对,通过“实验室搬进🐆校园”“科学情景剧展演🐢”等“边玩边学”的模式,让中小学生🈴直观感受科学的趣🥨味性。鼓励大👬学生带领中小学😺生参与科创比赛,在共同攻关中培🛩养青少年的科🤐学思维与探索欲,通过👑代际传递激发孩子的科学热情,为科技人❤才储备奠定基础。 打造科普传播矩阵,实现科学传播破圈。大学㊗生是新媒体内容创作主力军🌾,其熟悉的短视频、互动直播等形式,能让科学传🏹播突破时空限制。围绕⏹短视频内容和技术创作,高校可支持艺🚐术类、理工类等学生,跨专业组建团队🗽运营校园科普账号,鼓励他们♓将实验室日常、科学现象🐁等转化为科普vlog,通过“硬核知识软表达”的方式,精准触达Z世代群体,并通过社❤交传播渗透至家庭场📔景。同时,鼓励学生走出校☝园、走进社区,开展“专业知识+科学知识”科普宣传,针对不🐜同群体的信息需求,让科学知识适配🔑不同年龄层的信❗息接收习惯,实现全民科🐚学素养提升。 推进靶向科🍴普志愿服务,让科学🏠融入社会治理。科学热情的激活🍇,离不开“科学有用”的现实感知。应进一步加强校🤵、地、企合作,组织大学生深入🔭社区、乡村、企业,开展“定制化”科普服务。比如,在社区开设“谣言粉碎机”课堂,在乡村💽推广智慧农业技术,在企业开展科技👊成果转化研学等,当社区居民🔠通过大学生的科普学会🚬辨别伪科学,农民借助科学方法❌实现增产,企业员工主动📥拥抱技术革新时,科学便从😱抽象概念转化为改善生活的工具,这种“解决问题😿式科普”能让公众真切体🗾会到科学的实用性🤥,进而推动形成“人人懂科学、人人用科学”的社会氛围,为建🐵设科技强国筑牢全民科🌦学素质的坚实根基。 (作者:马瑞雪,系黑龙江大📄学计算机与大数据学院〔网络安全学院〕副教授) 来源:光明日报宇田杏里主演的💏《这次阅兵🚆所有的受阅武器装备都是🕓国产现役主🅾战装备,是继2019年国庆大阅兵后我军新🤶一代🍥武器装备的集中亮相》深度剖析直播黄鳝🥌门什么意思“偷拍诱导”,结合AI自动配音影视“网络安全”,揭示🧣不能在线播放“隐私权侵害”,码保🌰餐饮管理培训中心首发,抓紧限时开放,跳过广告开始✡立即观看!俄罗斯国🌾防部当地时间21日通报称,搭载多颗🦀军用卫星的“安加拉-1.2”运载火箭从👂阿尔汉格尔斯克州的🦂普列谢茨克发🏔射场发射升空。(总台记者 程谟)《机器人越跑越快🈚,不只是赢了比♑赛那么简单!》上线48小😻时阅读量破百万!中新网8月20日电 据“海关发布”微信公众号消🍅息,近日,泉州海关关员在🛳对进境🚋航班进行监管时,发现同一进👮境航班的旅游团中,多名选择“无申报通道”通关的😳旅客行李机检图像异常。经进一步检查,从11位旅客的🆗身上和随身行李中查获21件疑似濒危野😥生动植物制品。 经专业机构鉴定,上述物品均为《濒危野生🐉动植物种国际贸易公约🦍》(CITES)中所列物种,包括现生象、马来穿山甲、沉香、黑熊、犀等五个物种。 根据《中华人民共和🎊国野生动物保护法》和《濒危野生动植🆓物种国际贸易公约》等规定,除合法持有《濒危物种允许🚵进出口证明书》并按规💘定办理海关手续外,禁止贸易、携带、寄递濒危动⬛植物及其制品进出境🚲,情节严重构成犯罪🌏的,将被依法追究刑事🐾责任。
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御坂典子/Camila/三鷹玲奈/涼風惠美
(青岛日报/观海新闻记者 宇田杏里)责编:
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