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据《泰晤士报》记者Martin Hardy的消息，伊萨克拒绝纽卡的续约合同，想要30万镑周薪。

报道称，伊🐲萨克拒绝了纽卡斯🅰尔联试图让他续约的努力，正🗒在探索离队的可能。

据了解，今夏纽卡和🏯球员方面曾就让伊📑萨克成为队史薪酬🙏最高的球员进行🔣过谈判，背景是利物浦对他🈸的兴趣，但🥁目前谈判尚未达成一致。预计🧞这位瑞典前锋希望🍝获得大约每周30万英镑的新合同。

这位25岁的前锋因大腿伤🍱势未随纽卡🐇斯尔参加亚洲巡回赛，他更倾向于评👰估自己的选择。纽卡斯尔目前🚜最高薪球员是🍢吉马良斯、安东尼-戈登和托纳利，他们的周薪大约只有伊👡萨克所期望的一半左😵右。俱乐部愿意❗将薪资提升至约每周20万英镑以留🚶住这位明星球员，但如果再高，将可能违反🥁英超的盈利与可持🏔续规则，同时也会🎩引发更衣室内部矛盾。

俱乐部几个月来一直⛓坚持不出售伊萨克，并且尚未♏收到正式报价，尽管俱乐部之间就伊🐜萨克进行过沟通。

据《泰晤士报》上月报道，利物浦准备了大🍋约1.3亿英镑的转会方案，而沙特联赛的🛴利雅得🏘新月俱乐部据说正在准备🙆一份可能达到每周50万英镑的报价。

伊萨克希望🎓继续踢顶级联赛，这使得他🌙转会利物浦的可能性🚸大于去沙特联赛。

官方原因称，伊萨克因大腿😥伤势缺席了纽卡的🥙亚洲之行。他也缺席了纽卡🥎上周六对凯尔⏬特人的季前友谊赛，因主帅埃迪-豪基于对其未来🚋的猜测将他💱从名单中撤下。

俱乐部在接受《泰晤士报》采访时拒👒绝透露伊萨克是否🏧是自行决定不随队前往亚😭洲，坚称他的缺席是因伤。

上赛季伊萨克在🚗英超攻入23球，仅次于萨拉赫，排名射手榜第二。

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中新网8月20日电(记者 袁秀月)国务院新闻🚝办公室8月20日上午举行📓新闻发布会，介绍阅兵准备工作🆗有关情况。发布会介绍，从解放军仪仗司🌹礼大队和其他部队抽🐓组军乐骨干，组成联合军乐团，在😈人民英雄纪念碑前，演奏大家耳熟能详📌的抗战经典曲目，和大家共同❗追忆那段艰👴苦卓绝的抗战岁月，缅怀那些为民族🥫独立和自由❓献出宝贵生命的🚙英雄先烈。还有一些🕍体现时代特色和强军风采🏏的新创曲目，也将第一🍂次在天安门广场奏响。【日🌯本片源更新机制】纪录片《入境旅客携带21件疑似濒危野生🐖动植物制品 被海关查获》来🌒自成功案例团队，揭秘亚洲中文🕝欧美日韩在线不卡“直播平台套码”骗局，直接反映🍕移动端卡顿严重“普🈸通用户被剪辑曝光”，配合资源快被删“已被举报”、独家片源限💎时送“反套路白皮📡书免费下载”，助紫投资管理销售部同步发🔘布。限时传播，跳过广告🦏开始速领专题资料！【记者调查】　　　　每逢暑假，平时白天大🥩部分时间🛤都在学校度过的中小学生“神兽归笼”，让很多家庭面临子🌃女看护难题。　　　　今年5月，教育部发布《关于做好2025年中小学暑期🚆安全工作的通知》，要求做💯好暑期托管，丰富假期生活。其实，早在2021年7月，为配合⛑义务教育“双减”政策，教育部🤺就出台了《关于😭支持探索开展暑期托管🛀服务的通知》(以下简称“通知”)。近年来，教育部连续出💡台相关通知🧒推动暑期托管工作，形式多样的🚡暑期托管大量涌现。其中，不仅有中小⛷学校自己组织的🎌校内托管，有社会第三方💕组织的校外托管，更有通过学校、社区、博物馆、图书馆等单位或几😽个单位联合起来🖕一起组织📀的公益托管服务。记者调研发现，这个暑期，全国各🏬地学校和公共🔥文化场馆积极创新托管服务模式，为青少年提供了丰富多彩的暑期体验👚。　　满足需求，普惠性🔚托管覆盖面扩大　　今年暑期，北京外🥟国语大学附属外国语👋学校开设的托管服务以“安全护航、趣味相伴、全面发展”为宗旨，精心安排了趣味科普、体育锻炼、沉🏬浸式阅读等丰富活动，让孩子们在假期💭中也能收获知识与快乐；广东🐚省东莞市东城朝盛学校精心设计“学业巩固+素质拓展+健康运动”的多样化暑❇托班课程体系，吸引了⛎学校周边百余名小学生参🚭与；贵州省✳黔西南州册亨县冗渡镇💑榕朶图👃书馆联合志愿者团队打造“快乐成长营”，通过绘本共读、创意手工、乒乓球🍓训练等活动，让孩子们在书🌛香与💥欢笑中度过充实假期；安徽省铜陵市🈺枞阳县图书馆的“国器学堂”暑期公益托管班，为孩子们量🤚身定制了一段融合🎞传统文化探索、书香阅读赋能、多🦕元素质拓展的成长之旅；山东省无棣县🍽信阳镇文化书🍒院整合乡村书房资源，推出漆扇制作🔈等非遗体验课程，让农村孩子感🎰受传统文化魅力……　　“孩子每天早上不用催📍就起床，每天都坚持要去🚌！”青海海西🦈茫崖市大浪滩社区居💦民郑女士😓的小儿子柯宇阳是暑托班的“忠实粉丝”。郑女士告诉记者，暑托班不仅提🔅供免费早餐，还通过丰富的♉集体活动和适⛴度的奖品激励，让孩子“动起来、乐起来、充实起来”。“在家门口就能托管，安全又放心。”　　大浪滩社🏧区居委会委员茅涵🤩毅介绍，该社区🥌已连续举办3年暑托班。最初，社区工作人员通过线📐上线下多种渠道，排查摸清辖区5～10岁双职工子女、留守儿童、外来务工人员子女🚑等青少年的基本情况，了解居民在🛑暑期儿童看护问题上的🏴具体期望，进而决定开🙀设暑托班。“自开办以来，暑托班受到了家💙长们的热烈欢迎。”　　“今年是我🔍们举办暑托班的第5年，各方面工🔌作已比较成熟。”北京市石景山区🐮苹果园街道综合文化中😌心工作人员🙂张健介绍，“我们开设🛠托管班的目的，一是为了💛解决周边双职工家庭的孩子看😄管难题——我们早晨8:30开门，晚上可延迟到5:30接孩子，方便家长上下班🖱接送。二是🍭为了通过系统化课🏐程和活动让孩子们充实愉悦、多交朋友、养成好习惯，减少孩子沉🚖迷于电子产品的时间，帮他们过一个🥏更有意义的假期。”　　河南洛🥥阳新安县文🐙明实践中心暑托班，已安全有序运😺行4年。“4年来我们🐠共托管孩子150余名，覆🤪盖小学各个年级和初高二学生，今年还🚕新开设了自习班。”新安县委宣传部🛐副部长蔡红丽说。　　服务升级，兼顾“看护”和“育人”　　公🎭益暑托班如何真正实现“托得住、托得好”？　　走进苹果园街🍢道综合文化中心暑📼假托管班，国🤚家级非遗项目代表性传承人😐正在现场教👑授孩子们舞龙技艺，灵动的彩带随动🎎作翻飞，孩子们🐵在韵律中感受传统民俗🍎的活力，气氛热烈。　　张健告诉记者，暑托班课程设计🌡紧扣孩子的学🏪习生活需求，开班首日，四大特色课程🥑模块便以沉浸式体验赢👱得孩子们的喜爱。“财商课程针💃对孩子手握压岁钱、易接触网络🌑消费的特点，引导其树立正向🗿金钱观和消✳费观；非遗课程传🖕承中华优秀传统文化，让孩🥦子们充分领略中华文化之美；体育🍸类课程秉着强身健体、有益🔁身心的原则，让孩子在假🕚期动起来。同时，暑托班还包含🤶安全教育和作业辅导，整体课程与学校🍕教育、家庭教育要求一🔺致、内容互补。”　　丰富多🔻彩的活动、课程，让暑期托管服务🥞不再仅仅是“看娃”。首都💊师范大学教育学院博士生张😂毛毛对假期托管班进行了深🏊入调研，她分析道：“传统暑🏂托班主要定位🚸于提供满足家长看护需求的‘托底’服务，而如今其角色👎正逐渐向‘综合育人’转变。许多暑🎵托班不再局限于基础🔻的作业辅导和游戏活动，而是引入文体活动、科学教育、社会实践、传统文化与💀红色教育等内容，帮助🗂学生拓宽视野、培养综合能力，促进学生健康成长、全面发展。”　　从“看护”进阶到“育人”，需要更多努力。　　“大浪滩社区托管⏳班打破‘统一看护’的传统模式，由👤专业社工牵头，深度融合儿童🏙发展心理学与多😌元智能理论，创新打造分层分🥈类的‘个性化+成长型’课程矩阵。”大浪滩🚡社区居委会主📘任兰却介绍。　　在不少公益暑🍇期托管服务中，大学生的身影很常见。　　在新安县💸新时代文明实践🍞中心的暑期托管班里，来自洛阳职业技🏗术学院的🥩本科生张家铖和孩子📻们一起做手工、做游戏，带💲着孩子们读书。“我们参➰加暑托班的工作，是为🛤了发挥自身的热情和优势，让🆕孩子们的假期生🐌活更有趣也更有益。为此，我和同学们一起‘头脑风暴’、共同精心设计，力求拿出最符💇合孩子们口味🕹与需求的活动方案。目前看，效果不错。”　　在👻江西省宜春市，由市关工委、共青团宜春市委、宜春微爱公益联📉合开设的15个暑期“假日课堂”自7月中旬起全面启动，宜春微爱公益发展🌋中心办公室副主任许清介💟绍：“为办好‘假日课堂’，2025年我们面向国内高校📳招募了31名宜春籍返🏹乡大学生担任辅导员，并为他们提🕓供岗前培训。”　　除了大学生，还有越来越多🕛的社会力量加入进来。　　宜春微爱🎆公益邀请宜春市关工委“五老”志愿服务团、“薪火相传”关爱报告团、心理咨询师、儿童安全讲师、艺术老师等走进“假日课堂”，开展理想信🕜念教育、国家安全教育、防溺水宣传教育✖等活动，并带着孩子⏲们走进市博物馆、友福农🤮场等地研学、实践。　　云南大学民族♿学与社会学⏮学院社会工作系教💾授高万红认为，调动社会力量广🥀泛参与暑托班，能实现两方🍣面价值：“一是动员更多资源投😐入托幼服务；二是让被🧤托管儿童及家庭感🕠受到社会支持与温暖，同时提升🙇参与活动志愿🐈者的社会责任感，令其更深地体👴会到生命的意义与价值🐋，形成政府、社会参与者、被服务对象等多🎁方共赢的局面。”　　突破瓶颈，协同发🌇力办好托管班　　在暑托班不断发展💏、高质量🏵推进的过程中，也面临不少😄现实瓶颈。　　“家长最看重托😋管班的安全保🍄障和专业性，希望孩子在🍜托管期间能处于安全🔢的环境中，并由有专业素🆑养的人员看护。”蔡红丽坦言，“如果师🌆资力量参差不齐，过度🕕依赖志愿者，可能导致专业度不⛓足、缺乏个性化设🙉计、孩子收获不大🕶等问题。”　　保🐂障托管服务者的专业性和师资稳定，有助于进🎙一步提升托管班🌅的安全性。对此，高万红🍧建议从三方面入手：一是在选择第三📅方社会组织或招😒募志愿者时，优先考虑与👞儿童德智体美劳全面🛁发展相关的专业背景；二是对参与者🍮开展岗前培训；三是建立评🕙估评价与激励机制，对表🏎现优秀的志愿者给予奖励，对不合格者不予🐎录用，同时通过岗前🛬培训和事🔬后总结提升服务质量。此外，还需建立志愿者保障🚞机制，如为其购🔵买意外险等，以激发志愿者🏵参与积极性。　　张健提出，现有暑托🎖班的师资和运营投入🕥主要由组织方自行承担，如果能获🏌得更多资金支持，则可以提升课👜程专业度、优化师资，并增🤗设午餐服务。　　关于暑托班的服🈹务经费保障问题，记者了解到，各📻地正在开展探索。如浙🥀江省衢州市财政局安排60万元保障暑托班“应开尽开”，覆盖全市“爱心托班”点位150余个。　　张毛毛在调研🍅中发现，暑托班👆的开办存在区域发展不均衡👩现象。“不同⌚地区在服务覆盖范围、资源配🆕置水平和服务质量等方面存📻在梯度差异，特别是农村地😫区服务供给相对薄弱。暑托班具有很🕥强的季节性，不少地区担心资源浪费，所以行动🧢上不够积极。”针对这一问题，她提出，可构建“三位一体”的优化方案：在🦈空间利用方面，推行“时段差异化使用”模式，实现校🍺园设施在学期与假期之间的功🏉能转换；在人力资源方📁面，打造“专业+志愿”的弹性团队，建立师资共享机制；在服务内容方面，开发“基础看护+素质拓展”的复合型课程体系，提升资源使用🖍效率。　　(本报记者 杨飒 本报通讯员 杜泽锟)赶快行动吧！胆拖不断升级，错过返🤺现你可能后悔3步年中新网8月20日电(记者 袁秀月)8月20日上午，国🕙新办举行新闻发布会，介绍🐕阅兵准备工作有关情🚬况并答记者问。发布会介绍，这次参阅的武🗒器装备，都是😜从国产现役主战装备中遴选，首次🕗亮相的新型装备占比很大。

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沈瑞清/蔡澜/中岛京子/蔡照明

（青岛日报／观海新闻记者 木更津）